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| 二十歲。 假如一個人的人生有八十年，自己原來已經活了四份之一。 在一九八九年，很多二十出頭的京學生為了捍衛人民的自由而斷送了自己的生命。岳飛為國家東征西打，一心為國家效力，二十出頭早已投考軍隊，血肉之軀和精神早已是”國有”一樣。西方的牛頓在二十多歲時已在埋首他對於萬有引力的研究，其影響極深遠；高斯在這個年頭已經出產了很多驚人的理論，贏得無數美譽，被所有數學家推崇極至的數學王子就是他。 這些人當時都懷著滿腔熱誠，向著自己的理想往前衝、往前衝。 我，出身於一個平凡的家，在這二十個光景裡沒有什麼大起大落，沒有經歷過什麼大災大難，沒有出產過什麼偉大理論：我只是一位平凡的學生。但在這二十年我活得很快樂：特別感謝在唸中二時給我遇到第一位啟蒙老師，從此改變了我；感謝我所有朋友，給予我無數的歡樂及支持；感謝我的家人，無論怎樣都會給予最大的容忍及寬恕。有了你們，我成為了” 平凡中的不平凡” 。 在我生命中出現過的人，好像都在我的人生筆記本寫下了一些。有鼓勵性的，有挫敗性的，有可笑的，有可泣的…這都湊成了一股讓我向前的動力，讓我繼續發揮，繼續進步。我想這股動力就是熱誠吧。 二十歲，自己好像到了一個新的歷程。二字頭發生的事，好像會很多、很複雜、很新奇、很意外、很無稽、很徬徨。肯定的是，在二字頭的跑道上，欄子將會越來越高，壓力也越來越大。友人說的話，我十分贊同：家中的父母年紀越來越大，家庭支柱即將由自己接棒，各方面的壓力隨之而來。沒錯! 讀到這裡，我只能以這兩個字形容。 活在二十一世紀的二字頭的青年，必須身懷多種武功，否則只會遭到淘汰。懂舞劍而不懂射箭，輸；懂書法而不懂彈琴，輸。今天要學得廣還是學得博才能脫穎而出，無人能知，亦無可能得知。成功的方程式再不存在，一個個挑戰卻迎面而來，想逃也逃不掉。這些欄子如何才跨得漂亮? 我想也無人會知。不過我無懼這些欄子。即使跌倒，跑道旁的朋友、家人、老師也會全力支持我再試一次。 |
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| | Grade Report for Tsun Kit Cheung | | Year/Term: | 2009/Spring | | Transcript Sequence: | 001 | | | | 01 Session | ACC101 | Lecture | F | Financial | 1.00 | A | A+ | 4.00 | | 01 Session | ECO336 | Lecture | A | Macroeconomics | 1.00 | A | A+ | 4.00 | | 01 Session | MAT108 | Lecture | C | Calculus II | 1.00 | A | A | 4.00 | | 01 Session | SPI102 | Lecture | B | Amrcn Eng Usage II | 1.00 | A- | A+ | 4.00 | | | | | | 4.00 | 4.00 | 4.000 | 4.000 | Dean's List | |
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